Eventos del colegio

EVENTOS DEL COLEGIO : CALENDARIOS DE SECRETARIA Y DEL AMPA

miércoles, 31 de octubre de 2012

MENUDA FILMO. CINE PARA TODOS LOS PÚBLICOS Primer fin de semana de cada mes

http://ivac.gva.es/la-filmoteca/programacion/menuda-filmo

Menuda Filmo

La Filmoteca del IVAC inauguró en febrero de 2011 el proyecto Menuda Filmo, especialmente dedicado al público infantil, aunque abierto a espectadores de todas las edades. El primer sábado y domingo de cada mes, en la sesión de las 18 horas, se proyecta en versión doblada una película o programa de cortometrajes para el disfrute tanto de niños como de adultos: cine cómico mudo, clásicos del cine aventuras, joyas de la animación... Menuda Filmo nació así con el propósito de ofrecer un espacio de encuentro entre los espectadores más jóvenes y el cine de diferentes géneros y épocas, una cita mensual para vivir la magia de la experiencia cinematográfica.

En 2012 Menuda Filmo continúa ofreciendo cine de calidad para todos los públicos, con el objetivo de ampliar la experiencia fílmica de sus pequeños espectadores. De ahí la heterogeneidad del la selección de películas programadas para el primer semestre del año. En este sentido, la Filmoteca sigue apostando por el cine de animación, pero procura dar cabida a películas españolas (El Cid, la leyenda) y a otras propuestas europeas muy sugerentes que, por no tener grandes presupuestos para su distribución, pasan desapercibidas o ni siquiera se estrenan en Valencia (como la estilizada Un gato en París o la disparatada Pánico en la granja, protagonizada por juguetes animados). Se recupera también la película –este de imagen real– El cascanueces, en la que el polifacético cineasta ruso Andrei Konchalovsky reivindica el espíritu de E.T.A. Hoffmann, autor del cuento, frente a la versión más amable del ballet de Chaikovski. Además de ofrecer la oportunidad de descubrir ejemplos del buen cine para todos los públicos que se realiza en la actualidad, La Filmoteca, cumpliendo su compromiso con la difusión de la historia y la cultura cinematográficas, programa dos películas para acercar el cine clásico a los más pequeños: niños y adultos disfrutarán de las peripecias de los maestros del cine cómico en Los hermanos Marx en el Oeste y acompañarán a Dorothy en su viaje mágico más allá del arco iris en El mago de Oz.

Por estar especialmente dirigidos al público infantil (aunque abiertas a espectadores de todas las edades), las sesiones de Menuda Filmo son a las 6 de la tarde, en versión doblada al castellano y gratuitas para los menores de 14 años.

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FELIZ HALLOWEEN 2012

http://es.wikipedia.org/wiki/Halloween



Halloween (contracción de All Hallows' Eve, 'Víspera de Todos los Santos'), también conocido como Noche de Brujas o Noche de Difuntos, es una fiesta de origen celta que se celebra principalmente en los Estados Unidos, Canadá, Irlanda, el Reino Unido y en países no anglosajones como México y Colombia en la noche del 31 de octubre. Tiene origen en la festividad celta del Samhain y la festividad cristiana del Día de Todos los Santos. En gran parte, es una celebración secular aunque algunos consideran que posee un trasfondo religioso. Los inmigrantes irlandeses transmitieron versiones de la tradición a América del Norte durante la Gran hambruna irlandesa de 1840.1

El día se asocia a menudo con los colores naranja, negro y morado y está fuertemente ligado a símbolos como la Jack-o'-lantern. Las actividades típicas de Halloween son el famoso truco o trato y las fiestas de disfraces, además de las hogueras, la visita de casas encantadas, las bromas, la lectura de historias de miedo y el visionado de películas de terror.


RECICLAJE EN EL COLEGIO

http://www.colegiojardin.es/secretaria/eventos/290-recital-de-poesia.html


viernes, 26 de octubre de 2012

blog de la biblioteca - Resumen diario para 26 October, 2012



bibliocaj posted: "[gallery link="file" order="DESC" columns="2" orderby="rand"]   Dentro del tradicional Acto de Apertura de la Biblioteca,celebrado el miércoles 24,hemos rendido homenaje a una profesión que esconde un profundo amor a los libros,la encuadernac"

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APERTURA DE LA BIBLIOTECA

by bibliocaj
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Dentro del tradicional Acto de Apertura de la Biblioteca,celebrado el miércoles 24,hemos rendido homenaje a una profesión que esconde un profundo amor a los libros,la encuadernación.

Durante esta jornada se efectuaron diversos talleres,dirigidos por Elías, Bernat y Paco Alavés donde nuestros alumnos realizaron un trabajo "maravilloso" y "complejo":EL RECICLAJE Y LA ENCUADERNACIÓN.Trabajo que mostraron a todos los cursos que se acercaron a la biblioteca

Finalmente,se les entregó un cuaderno de fabricación artesanal sobre el que,en los próximos días cada curso escribirá un cuento u otros textos literarios.

Desde aquí,queremos agradecer y FELICITAR  a Elías que ha dedicado su tiempo para enseñarnos: El arte de la encuadernación, el arte de arropar a los libros,el arte de protegerlos y vestirlos..Ésa es su labor y Ésa es nuestra labor.

Un cordial saludo.

 

bibliocaj | 25 octubre, 2012 en 22:27 | Categorías: Uncategorized | URL: http://wp.me/p14Pau-uA




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miércoles, 17 de octubre de 2012

juguetes educativos e inspiradores

http://www.pequesymas.com/juguetes/roominate-es-la-inspiracion-necesaria-para-que-las-ninas-sean-las-visionarias-ingenieras-y-arquitectas-del-futuro

Roominate es la inspiración necesaria para que las niñas sean las visionarias, ingenieras y arquitectas del futuro

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Roominate

Alice Brooks, Bettina Chen y Jennifer Kessler después de estudiar ingeniería, las dos primeras, y matemáticas, la última, en la Universidad de Stanford (EEUU), decidieron que podían intentar animar el amor y la pasión de las mujeres por la tecnología desde que son pequeñitas y apelando a lo que saben hacer muy bien: jugando, creando y descubriendo y todo de forma divertida.

Y es que los juegos de las niñas no suelen ser de construcción, ni de electricidad, ni de manejo de estructuras aunque eso no significa que no les guste o que no pueden aficionarse a esa forma de jugar y de aprender. Al parecer, en Estados Unidos sólo el 15% de las estudiantes de primer año de universidad tienen la intención de especializarse en ingeniería, ciencias o matemáticas, además sólo el 11% de los ingenieros son mujeres. Así que una exposición temprana a la ciencia a través de los juguetes puede impulsar los cambios. Esta iniciativa es compatible con las que hace Google con la Feria de las Ciencias o de la ESA con los experimentos del Spacelab.

Así que estas tres emprendedoras diseñaron juegos destinados a niñas con edades entre 6 y 10 años, para que construyan una habitación en miniatura, una estructura de dos habitaciones y un edificio completo. Ya los han empaquetado como juguetes y les han llamado Roominate.

¿Qué es Roominate? Se trata de un kit de piezas de construcción y componentes de circuitos con los que las niñas pueden utilizar su creatividad para diseñar, construir, conectar y decorar sus habitaciones y además perfeccionarlas para hacerlas interactivas. También se pueden conectar entre si para realizar construcciones complejas. En el vídeo (en inglés) se puede ver mucha información del proyecto y ejemplos concretos con peques jugando a él.

Y es que aunque a las niñas les gusten y jueguen mucho a las muñecas, es sano que existan otras ofertas para jugar y contribuir a crear este tipo de aficiones en el futuro. Aunque tengo muchas dudas de que la afición al juego cuando se es tan pequeño se pueda convertir en profesión algunos años más tarde.

Me ha resultado muy interesante conocer que las responsables del proyecto estuvieron probando prototipos con más de 200 niñas en algunos eventos y en el Museo de Creatividad Infantil de San Francisco. Este tipo de pruebas, individuales, en grupos amplios y en grupos reducidos, me parecen un test fantástico para anticipar si el juguete puede ser un éxito o no. Me parece que es una de las tareas a las que se tienen que dedicar muchas jugueteras, a construir espacios de prueba, a llevar esa experiencia también a la tienda y a facilitar que los niños lo prueben antes de llevárselo a casa. En este caso, estas diseñadoras con tanta práctica realizada, han podido desarrollar y perfeccionar su prototipo mediante lo que aprendieron del juego de las niñas y de la observación de lo que hacían con ellos.

Roominate se puede comprar en su página en Internet aunque los envíos todavía no se realizan más allá de los Estados Unidos. No obstante, en su sitio informan que se puede apuntar para saber cuándo, en función de la demanda, podrán enviar fuera de su país. Parece que los precios son de 59, 115 y 225 dólares (sobre los 50, 100 y 200 euros).

Más información | Roominate


acto de apertura de la biblioteca




bibliocaj posted: "Desde aquí queremos daros la bienvenida al nuevo curso 2012/13. El equipo de la biblioteca organiza,junto con los bibliotecarios el Acto de Apertura,el próximo día 24,al que estáis todos invitados. "

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BIENVENIDOS/AS

by bibliocaj

Desde aquí queremos daros la bienvenida al nuevo curso 2012/13.

El equipo de la biblioteca organiza,junto con los bibliotecarios el Acto de Apertura,el próximo día 24,al que estáis todos invitados.

bibliocaj | 16 octubre, 2012 at 22:26 | Categorías: Uncategorized | URL: http://wp.me/p14Pau-uh




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circular autorización bancaria - patio escolar


circular de la cuenta bancaria y autorización para el pago de los 4 eur mensuales para acondicionar el patio escolar

miércoles, 10 de octubre de 2012

http://www.lasprovincias.es/v/20121009/comunitat/riesgos-redes-sociales-trataran-20121009.html

http://www.lasprovincias.es/v/20121009/comunitat/riesgos-redes-sociales-trataran-20121009.html

Los riesgos de las redes sociales se tratarán en clase

09.10.12 - 00:22 -

Les Corts tuvieron ayer un público muy peculiar, con un centenar de alumnos de los colegios San Juan de Ribera y Primer Marqués del Turia de Valencia haciendo de diputados. La actividad, pensada para mostrarles el funcionamiento de la institución en vísperas del 9 d'Octubre, también sirvió para presentarles un nuevo programa educativo a implantar hasta junio. Bajo el nombre 'Aprenent de 9' permitirá introducir en las clases de Primaria y Secundaria nuevos bloques temáticos que cambiarán cada mes. Así, los estudiantes tendrán una mejor aproximación a cuestiones como el uso responsable de las redes sociales, las fiestas tradicionales de la Comunitat, el Estatuto de Autonomía y su recorrido histórico, la importancia de la igualdad de género, el papel de las cooperativas, el emprendedurismo, la expresión artística, la educación en valores o la escuela de la experiencia, una iniciativa que favorecerá el contacto entre los mayores y los alumnos en las aulas.
Para facilitar la tarea a los docentes de los centros públicos que lo soliciten Educación ha elaborado materiales didácticos ya desarrollados. Se dará la opción de trabajar sólo algunas de las áreas temáticas y la participación en el proyecto será voluntaria. Los colegios e institutos deberán inscribirse a través de la página web de Educación.
La consellera María José Català, encargada de lidiar con los jóvenes diputados, explicó que estos contenidos permitirán que los currículos sean «más eficientes» y contribuirán a mejorar la calidad educativa. Por otro lado, preguntada por la falta de fondos europeos para las becas Erasmus, se comprometió a mantener los autonómicos y a potenciar el intercambio de experiencias entre emprendedores.

jueves, 4 de octubre de 2012

GAFAS GRATIS. CONDICIONES

AQUÍ TENEÍS LAS CONDICIONES Y PLAZOS PARA LAS GAFAS GRATIS, (GRACIAS SONIA). Nos han comentado que son las monturas que les queden y las gafas básicas (vamos los cristales y punto, nada de antireflejantes... que se puede abonar si se desea).


miércoles, 3 de octubre de 2012

DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES 5 octubre

http://www.valencia.es/tutoriasenred/index.php?option=com_jevents&task=icalrepeat.detail&evid=102&Itemid=10&year=2012&month=10&day=05&title=dia-mundial-de-los-docentes&uid=83ddf46fe2115d695b08d499abe2475f&lang=es

DÍA MUNDIAL DE LOS DOCENTES
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DOCENTES_2012El Día Mundial de los Docentes se viene celebrando cada 5 de octubre desde 1994, año de su instauración por la Unesco. Tiene como objeto movilizar el apoyo para los docentes y garantizar la atención de las necesidades de las generaciones futuras.

 

 

Sitio oficial del día. UNESCO

http://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/teacher-education/world-teachers-day/

 

 

Sitio oficial del día. INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN

 

http://www.5oct.org/2012/index.php?option=com_content&view=frontpage&Itemid=300001&lang=es-ES


Carta de una niña a la asociación mundial de educadores infantiles leída en la Unesco.

http://viviendoconsuperdotados.blogspot.com.es/2012/10/carta-de-una-nina-la-asociacion-mundial.html?spref=fb

"Queridos amigos:

Soy una niña. Tengo un hermano. Me llamo Esperanza, pero no sé la edad que tengo. Mejor, creo que tengo todas las edades de mi infancia. Cuatro meses en el vientre-piscina de mi madre, o tal vez, ya diecisiete meses a pleno pulmón respirando ese aire tan denso que me habéis preparado; o cuatro años y medio y ya frente al ordenador, precozmente estimulada, como os he oído decir, para que el tiempo (¿Qué tiempo?) no pase en balde. Cualquier edad vale imaginar para que os hable.

Me alegro mucho saber de vuestra asociación, ¡cómo no!, relacionados y preocupados por hacer el bien, por acertar, por contaros experiencias y saberes. Decíroslo todo, en torno a nosotros, a mí y a mi hermano.

Todo es una gran noticia, una buena empresa, un camino de luz en el bosque enmarañado de la ignorancia y de los errores.

Amigos, educadores, que me cuidéis, que me améis.
No me deis cosas, juegos, distracciones. Os necesito a vosotros. Vuestra sonrisa, vuestra mirada, vuestra caricia, vuestra voz y vuestra palabra, vuestra confianza, vuestro modelo y vuestro entusiasmo. No me contéis cuentos, contadme vuestra alma.

No olvidéis que soy casi nada. Indefensa, torpe, inacabada por todos los costados; sin vuestro amor, nada.

En los últimos tiempos, parece que ocurren cosas algo raras en el escenario de la vida cotidiana. De eso, he oído hablar a mis padres parlotear en casa. Que si el trabajo, que si la gran ciudad, que si las prisas, que si la guardería. Que me tienen que estimular, que puedo y debo aprender lenguas, que si el ordenador, que si el violín es cosa comida con el método de un japonés que se llama como la moto de mi tío Benito...No sé, aún he oído algunas cosas más. Veo que hay algo, como enredadillo.

Recuerdo que mi abuela me ha contado ya algunos cuentos de sus tiempos. ¡Y qué bonitos! ¡Cuánta magia, juegos, vida, luz y bonanza!

Amigos, educadores, estimuladme pero no os paséis; no me hagáis curricular, globalizado y evaluable, pronto, antes de tiempo; podéis traicionar la fuerza original de la vida; no me traigáis signos artificiales, herramientas útiles y criterios de rentabilidad; podéis estar sembrándome enfermedades del alma y, luego, no habrá magia que pueda reorganizar lo que dejasteis en mí; complementad pero no sustituyáis la sonrisa, la mirada, la voz y la palabra de mi madre y de mi padre, germen inolvidable de mi yo y de mi esperanza.

Sé que así, unidos y comunicados, puedo esperar para mí, para mi hermano y para todos los otros niños del mundo, lo mejor de vuestra profesión y vuestra gracia, estimulación respetuosa y adecuada, que alimente y reproduzca en mí los mejores sentimientos que son raíz de belleza y bonanza, búsqueda de mi alegre plenitud para ser más humana, no sólo para rendir mejor en el hacer de la vida económica, contacto constante con lo más auténtico de nuestras vidas y de las cosas que nos rodean, olvidándonos de las utilidades y manipulaciones convenientes, deseo de ser auténticos, directos y claros y atender a todo lo que nos rodea y nos enmarca.

Gracias y buen trabajo. Os esperamos la infancia del mundo ilusionado. Ánimo y el mejor abrazo de una infancia esperanzada."